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可(kě )孟母觉得，她在那个(gè )舒适圈里已经(jīng )待(dài )废了(le )，一挥手，就(jiù )给她打发到这人生地(dì )不熟的五中来(lái )了(le )。

孟(mèng )行悠上次在高(gāo )速(sù )那副(fù )吊儿郎当样他(tā )还记忆犹新，这前后(hòu )反差太大了点(diǎn )，堪比(bǐ )人设崩塌现场(chǎng )。

孟行悠看她一个人(rén )坐着，没跟宿舍里另(lìng )外一个姑娘一(yī )起(qǐ )，坐(zuò )下问了句：施(shī )翘呢？

孟行悠敛眸，转过头去，全当(dāng )什么(me )都没发生，弯(wān )腰(yāo )坐下(xià )来，一个标点(diǎn )符号都不再多说，跟(gēn )迟砚一样，摆(bǎi )着(zhe )事不(bú )关己的学霸姿(zī )态(tài )。

这次停顿的时间(jiān )有点长，有整整二十(shí )秒，保证每个(gè )人(rén )的名(míng )字都至少出现(xiàn )过一次，贺勤才按下(xià )空格键。

霍修厉这下(xià )才从迟砚竟然(rán )主(zhǔ )动要(yào )了一个女生微(wēi )信的震惊中缓过来，他拍拍孟行悠的(de )椅背(bèi )，饶有兴趣地(dì )问(wèn )：大(dà )佬，你初中哪(nǎ )个班的？没见过你啊(ā )。

五中就五中(zhōng )吧(ba )，好(hǎo )歹是分数够，实打实考进来的，孟(mèng )行悠勉强接受现实，结果孟母还觉(jiào )得(dé )不够(gòu )，非要托关系(xì )把她往实验班塞。