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每个(gè )部落的(de )人，都拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要更(gèng )好的生(shēng )活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑换。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多(duō )。

学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在(zài )里面。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变得困难许多(duō )。

贡献值，这个由陈天(tiān )豪通过部落中心颁布的(de )第一个(gè )指令。

在人少的(de )时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来(lái )越(yuè )多的时(shí )候，这种调度(dù )会(huì )变得困(kùn )难许多。

当他(tā )看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得哭(kū )了。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

黎元洪只是众多部(bù )落人当中其中一个普通(tōng )的人员。

虽然他的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但是(shì )他知道(dào )，只要继续努(nǔ )力(lì )，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会(huì )像之前(qián )的那些大人一(yī )样(yàng )，变得(dé )强大起来。