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收拾干(gàn )净后，第二批考(kǎo )试人员陆续进入(rù )考场。

今(jīn )天是学校在这个(gè )世界的第一次考(kǎo )试，陈天(tiān )豪带着陈玲、陈(chén )锋两人站(zhàn )在学校门口，在(zài )一旁的还有许多(duō )家长也来(lái )送小孩。

最后还(hái )是陈天豪(háo )想了个办法，分(fèn )开成年人与未成(chéng )年人的课(kè )程。

今天是学校(xiào )在这个世界的第(dì )一次考试(shì )，陈天豪带着陈(chén )玲、陈锋(fēng )两人站在学校门(mén )口，在一旁的还(hái )有许多家(jiā )长也来送小孩。

陈天豪一(yī )直在一(yī )旁观看，可是他没发现这(zhè )些数字是(shì )怎么计算的，如(rú )果是按照蓄力强(qiáng )度来讲，第一个测试人员(yuán )的数字比(bǐ )大部分人员的都(dōu )要高。

点完两种(zhǒng )魔法技能(néng )，后续仍然有新(xīn )的隐藏图标。

按(àn )照学校的(de )建筑物来讲，所(suǒ )有的建筑(zhù )物都变为教室，理论上是可以容(róng )纳更多的(de )人数。

这两种知(zhī )识到了后(hòu )面是形(xíng )成一个相(xiàng )辅相成的作用，普通知识(shí )作为专业知识的(de )基础，而专业知(zhī )识又为普(pǔ )通知识加深印象(xiàng )。