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学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

?这里只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能(néng )有机(jī )会学习魔法技(jì )能。只要贡(gòng )献够多，还能让自(zì )己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

这是(shì )为了更(gèng )加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对周边部(bù )落的讨伐，越来越多的生物加(jiā )入了(le )他的部落大队(duì )。

在人少的(de )时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多(duō )的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有达到(dào )合格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力，自己(jǐ )的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些(xiē )大人一样，变得强(qiáng )大起来。

贡(gòng )献值就是如此产生(shēng )，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系(xì )统都会有记录。

每(měi )个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相(xiàng )同，而部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速度。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人(rén )越来越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

每(měi )个部落的人，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件，但想要更(gèng )好的(de )生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献值，去部(bù )落中心兑换。