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但酷哥(gē )听完，脸上仍(réng )没什么(me )表情，一开口(kǒu )声音喑(yīn )哑，办(bàn )公室人(rén )少安静(jìng )，宛如(rú )行走的(de )低音炮(pào )：谢谢(xiè )老师。

女儿突(tū )然这么(me )有觉悟，孟母深感欣慰，趁机教育两句：那可不是，你不好好学，在这里就是吊车尾，别以为理科好就了不起。

孟行悠舔舔(tiǎn )唇，觉(jiào )得自己(jǐ )的思想(xiǎng )飘得有(yǒu )点远，赶紧拉(lā )回来。

只有孟(mèng )行悠，面(miàn )如土(tǔ )色，她(tā )决定给(gěi )自己最(zuì )后争取(qǔ )一把，委婉地(dì )说：贺(hè )老师，我觉得(dé )迟砚同(tóng )学非常(cháng )有个性(xìng )，应该(gāi )不会喜欢跟我坐同桌的。

眼看着走进教学楼，爬上三楼，马上就到高一办公室，孟行悠顿生出一种，马上要上战场的悲壮感(gǎn )。

当时(shí )那么一(yī )追，迟(chí )砚整个(gè )人，被(bèi )惯性推(tuī )到前面(miàn )副驾的(de )座椅靠(kào )背(bèi )上，然后下(xià )一秒又(yòu )被砸回(huí )座位，这样一(yī )前一后(hòu )下来，头顶上(shàng )似乎有(yǒu )星星和(hé )傻鸟在(zài )转圈，蒙到不(bú )行。

孟行悠实在无法想象迟砚这种软骨动物怎么做班长，难道要他来带领大家怎么有逼格地玩手机吗？

孟行悠用眼神无声把(bǎ )霍修厉(lì )的话给(gěi )堵回去(qù )，转过(guò )头去跟(gēn )楚司瑶(yáo )聊天。