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冷不丁听(tīng )见孟行悠的名字(zì )，迟砚停下脚(jiǎo )步，没着急进去。

孟行悠拿着手(shǒu )机(jī )在床上翻来覆(fù )去，还是睡不(bú )着，脑子里装着事(shì )儿，必须马上解(jiě )决才能睡安生(shēng )觉。

迟砚回教室拿(ná )东西，看见孟(mèng )行舟也在，他还(hái )在犹豫要不要(yào )打招(zhāo )呼的时候，孟(mèng )行舟观察力惊(jīng )人(rén )，已经抬起了(le )头。

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孟(mèng )行悠存了心要(yào )说话堵他，迟砚(yàn )缓了几秒，发(fā )现自(zì )己好像也没怎(zěn )么生气。

家长(zhǎng )会开完没多久，还有(yǒu )几个家长(zhǎng )在教(jiāo )室里跟贺勤了(le )解孩子的情况，孟行舟跟贺勤(qín )点了(le )点头，算是打(dǎ )招呼。

孟行舟(zhōu )反而笑了，虽然(rán )笑与不笑看起(qǐ )来都(dōu )很凶：没有，比较少见而已(yǐ )，你不喜欢理科(kē )？

孟(mèng )行悠心里软得(dé )不成样，摸摸(mō )他毛茸茸的头发(fā )：可以，你看(kàn )看喜(xǐ )不喜欢。

有条(tiáo )有理，书都是(shì )按照大小顺序放(fàng )的，不像他们(men )家那(nà )个没有收拾的(de )丫头片子。

你不(bú )是近视？孟行(háng )舟随(suí )便问了一个问(wèn )题。