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晚上回到家，宁(níng )萌(méng )将(jiāng )书包放好，拿出作业本准备做作业，妈妈就敲(qiāo )了(le )敲(qiāo )门：萌萌啊，你(nǐ )小(xiǎo )叔(shū )的电话，来接一下。

来人声音清清冷冷，虽然(rán )开(kāi )着玩笑，但话里(lǐ )的(de )生(shēng )气意味显而易见，安之瑶不用回头就知道是谁(shuí )。

他(tā )下意识地让开，然(rán )后(hòu )就看到女生欢快地跑过去，门外被她称作社长(zhǎng )的(de )男(nán )生很高，长得(dé )也(yě )很(hěn )清(qīng )秀，戴着一副眼镜，斯斯文文的。

苏淮是早就(jiù )已(yǐ )经(jīng )自学到大二的(de )课(kè )程(chéng )了(le )，所以高二的知识对他来讲再简单不过，就算(suàn )上(shàng )课不听老师都不(bú )会(huì )说(shuō )什么，但苏淮还是一个好学生，这也是他为什(shí )么(me )是(shì )特优生的原因。

正(zhèng )在(zài )煎蛋的妈妈差点没把手上的铲子给掉地上。

宁(níng )萌(méng )的(de )大脑里只装了(le )三(sān )样(yàng )东(dōng )西：苏淮、妈妈爸爸和沈亦书。

但只要有心人(rén )就(jiù )会(huì )发现，苏淮的(de )语(yǔ )气(qì )明(míng )明带着无奈和纵容，那字面下的情绪明明是那(nà )么(me )清晰可见。

而就(jiù )在(zài )两(liǎng )方僵持的情况下，宁萌走出来拉了拉苏淮的袖(xiù )子(zǐ )，苏淮低头看她，然(rán )后(hòu )宁萌就伸出手指想摸摸他的额头，结果伸出来(lái )才(cái )发(fā )现对方太高了(le )，自(zì )己(jǐ )根本摸不到。

所以她以为苏淮说了那一番话之(zhī )后(hòu )，她一定会更生(shēng )气(qì )从(cóng )而更加对付宁萌，可是意外的是，安之瑶什么都(dōu )没(méi )说只是转身走了(le )。

这(zhè )才有了某人在他耳边一直不停叽叽喳喳说个没(méi )完(wán )。