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陈玲张大嘴巴，喝了一口：嗯，好好(hǎo )吃。

比起(qǐ )战斗机能孤零零的几个，文化技能多了好多技能。

当然，就算如此，他的知识储备量(liàng )，也是远(yuǎn )远超越陈天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去(qù )帮助陈天(tiān )豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

汉字学起来虽然难，真的学会(huì )之后，也(yě )就变得简单许多，陈天豪部落的人员，从以前开始就是使用汉语交流，只是一直没有(yǒu )书写出来(lái )，这次也算得上是从口语变成了文字。

未成年人心思单纯，接触外面的事物较少，思(sī )想比较活(huó )跃，不容易形成思想僵化，可以更高效的学习。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还(hái )手之力，他的右手仍然可以施放其他技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾(dùn )的防御极(jí )限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止。

陈玲一改之前死都不想去学校的态度，变(biàn )得迫不及(jí )待的想去学校。

金勇本就不太喜欢文化知识，他更喜欢那种猛烈的战斗，在学校初步(bù )掌握几个(gè )魔法技能后，就跟着陈天豪出去外面撒野去了。