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孟行悠(yōu )笑了(le )笑，嘴上抱怨，心里还是甜的，临时发挥编(biān )了句口号发(fā )过去(qù )。

孟行悠忙追上(shàng )去，一顿撒(sā )娇说(shuō )好话，孟行(háng )舟被她烦到(dào )没办(bàn )法，面无表情又(yòu )复述了一遍(biàn )。

几乎条件反射(shè )一般，哪怕(pà )自己(jǐ )之前真的在学习(xí )没有摸鱼，孟行悠也以(yǐ )最快(kuài )的速度回到书桌(zhuō )前做好，拿起笔(bǐ )翻开练习册(cè )，做出学习(xí )的姿(zī )态，才开口说：进。

孟行悠本以(yǐ )为那天在饭(fàn )店，给了那(nà )两个(gè )嘴碎的女生一点(diǎn )小警告，秦(qín )千艺(yì )会有所收敛(liǎn )。

再比如再(zài )学习(xí )压力大过天，又(yòu )不能跟男朋(péng )友联(lián )系的情况，她万一变了(le )心，也是高考先动的(de )手。

我他妈(mā )是不是脑残啊，我能笨成这样，都是我的错，我(wǒ )成绩好差啊(ā )我我什么都(dōu )做不(bú )好，我是个废物(wù )，迟砚你为什么(me )要喜欢一个(gè )废物