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陈天豪(háo )解锁了新的技能(néng )之后，机器人都(dōu )可以传授给学生(shēng )。

没有想象中的(de )爆炸，仿佛这到(dào )闪电链毫无攻击(jī )力一般。

他失望(wàng )的看着自己(jǐ )眼前(qián )的石头，有(yǒu )点不(bú )明白为什么(me )平时(shí )练得好好的(de )技能，此时此(cǐ )刻(kè )却是一点效果(guǒ )都(dōu )没有呢。

学校(xiào )刚(gāng )刚出来，教师(shī )只(zhī )有十个，能够(gòu )同时教的人数有(yǒu )限，最多能容纳(nà )5000人学习。

新出现(xiàn )的学校，人人都(dōu )想进去学习，特(tè )别是听到里面可(kě )以增强自己的实(shí )力，每个人都非(fēi )常向往里面的课(kè )程。

在机器(qì )人教(jiāo )师介绍完之(zhī )后，陈天豪就把(bǎ )系统(tǒng )中关于学校(xiào )的详(xiáng )细信息共(gòng )享(xiǎng )给林森他们几(jǐ )个(gè )管理层。

当然(rán )不(bú )是说他们所有(yǒu )的(de )知识都达到了(le )那么高的境界，很多只是其中一(yī )门或者两门功课(kè )达到了那样的水(shuǐ )平。

按照学校的(de )建筑物来讲，所(suǒ )有的建筑物都变(biàn )为教室，理论上(shàng )是可以容纳更多(duō )的人数。

说是没(méi )有雷球的攻(gōng )击效(xiào )果大，但如(rú )果按(àn )照相同能量(liàng )来讲(jiǎng )，闪电链的(de )效果绝对是更(gèng )胜(shèng )一筹。

学校用(yòng )了(le )两天时间为所(suǒ )有(yǒu )人进行了信息(xī )收集，接着就开(kāi )始为他们讲述基(jī )础课程。