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已经长成小学生(shēng )的晞晞对霍祁然(rán )其实已经没什么(me )印象了，可是看到霍祁然(rán )，她还是又害羞(xiū )又高兴；而面对(duì )景彦(yàn )庭这个没有(yǒu )见过(guò )面的爷爷时(shí )，她(tā )则是微微有(yǒu )些害(hài )怕的。

景厘(lí )似乎(hū )立刻就欢喜(xǐ )起来(lái )，说：爸爸(bà )，我(wǒ )来帮你剪吧(ba )，我记得我小时(shí )候的指甲都是你(nǐ )给我剪的，现在(zài )轮到我给你剪啦(lā )！

他的手真的粗(cū )糙，指腹和掌心(xīn )全是厚厚的老茧(jiǎn )，连指甲(jiǎ )也是又厚又硬，微微泛黄，每剪(jiǎn )一个手指头，都(dōu )要用(yòng )景厘很大的(de )力气(qì )。

虽然景厘(lí )刚刚(gāng )才得到这样(yàng )一个(gè )悲伤且重磅(páng )的消(xiāo )息，可是她(tā )消化(huà )得很好，并(bìng )没有(yǒu )表现出过度(dù )的悲伤和担忧，就仿佛，她真的(de )相信，一定会有(yǒu )奇迹出现。

你怎(zěn )么在那里啊？景(jǐng )厘问，是有什么(me )事忙吗？

痛哭之(zhī )后，平复(fù )下来，景厘做的(de )第一件事，是继(jì )续给景彦庭剪没(méi )有剪(jiǎn )完的指甲。

是不(bú )相关的两个(gè )人，从我们俩确(què )定关(guān )系的那天起(qǐ )，我(wǒ )们就是一体(tǐ )的，是不应该分(fèn )彼此(cǐ )的，明白吗(ma )？

我不住院。景(jǐng )彦庭直接道，有(yǒu )那个时间，我还(hái )不如多陪陪我女(nǚ )儿。

虽然霍靳北(běi )并不是肿瘤科的(de )医生，可是他能(néng )从同事医生那里得到更清(qīng )晰明白的可能性(xìng )分析。

找到你，告诉(sù )你，又能怎(zěn )么样(yàng )呢？景彦庭(tíng )看着(zhe )她，我能给(gěi )你什(shí )么呢？是我(wǒ )亲手(shǒu )毁了我们这(zhè )个家(jiā )，是我害死(sǐ )你妈(mā )妈和哥哥，是我让你吃尽苦(kǔ )头，小小年纪就(jiù )要承受那么多我(wǒ )这样的人，还有(yǒu )资格做爸爸吗？