数学课代表趴下让我桶RH6

纵(zòng )观整个六班, 孟(mèng )行悠是她目前最有可(kě )能深交的女生, 楚司瑶(yáo )迫切找到一个(gè )新(xīn )的小(xiǎo )集体，上前主(zhǔ )动挽住孟行悠的手：你回宿舍吗？一(yī )起呀(ya )。

我为什么要(yào )愧(kuì )疚？是她主动要帮(bāng )我的，她承担不了后(hòu )果，就活该自(zì )己(jǐ )负责(zé )。

孟行悠想半(bàn )天也没想出一个形容(róng )词来，只能照实说：你的课特别催(cuī )眠(mián )，比(bǐ )政史地老师都(dōu )强，可能你身上的学(xué )者气质比较重。

又是(shì )一片哄笑声，后(hòu )排的(de )两个同学最夸(kuā )张，孟行悠放佛听见(jiàn )猪在叫。

五中(zhōng )的(de )作业(yè )量差不多是附(fù )中(zhōng )的两倍，理科做起(qǐ )来快，文科却磕磕巴(bā )巴半天也写不(bú )完(wán )。

霍(huò )修厉听出他不(bú )想细说，识趣地没往(wǎng )深了问：怎么，太子(zǐ )你还搁这里立(lì )学(xué )霸人(rén )设呢。

你少油(yóu )嘴滑舌的，昨晚上哪(nǎ )野了？居然让一(yī )个陌(mò )生男人送你回(huí )家(jiā )，真(zhēn )是无法无天！

如果是配音，在这个(gè )语境下就会这(zhè )样(yàng )说。

孟行悠面色不(bú )改，看着四个混子男(nán )：四个大哥什么情况(kuàng )，也是来干架(jià )的(de )？