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刚(gāng )刚(gāng )陈(chén )天(tiān )豪(háo )还(hái )在(zài )想(xiǎng )，建(jiàn )立(lì )学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时的学科为基础，他也无法解释那么(me )多(duō )理(lǐ )论(lùn )知(zhī )识(shí )。

汉(hàn )字(zì )学(xué )起(qǐ )来(lái )虽然难，真的学会之后，也就变得简单许多，陈天豪部落的人员，从以前开始就是使用汉语交流，只是一直没有书(shū )写(xiě )出(chū )来(lái )，这(zhè )次(cì )也(yě )算(suàn )得(dé )上(shàng )是(shì )从口语变成了文字。

他首先放弃了物理技能，把目光瞄向魔法技能上面。

先不管专业技能方面，他发现那些普通技(jì )能(néng )的(de )分(fèn )类(lèi )，不(bú )正(zhèng )是(shì )前(qián )世(shì )他(tā )所(suǒ )学习的那些？

任务要求：使用初级战斗技能的人员达到1000人。

果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉(méi )，兴(xìng )高(gāo )采(cǎi )烈(liè )地(dì )说(shuō )道(dào )：爸(bà )爸(bà )，是真的吗？我要做各种各样的实验。

其实学校的所有情况，系统中都有详细的介绍，这次主要是给林森他们介绍(shào )。