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回到教师，宁萌少见地没有开口说个不停，而是像(xiàng )在想事(shì )情一样(yàng )静静坐(zuò )下。

阮(ruǎn )梨手撑(chēng )着头，一脸疲(pí )惫：你(nǐ )能不能(néng )给苏淮(huái )说说，让陆(lù )邵(shào )风别(bié )再(zài )烦我(wǒ )了(le )，你不(bú )知道自(zì )从社团(tuán )日那天(tiān )开始，他就每(měi )天在我(wǒ )们班门口阴魂不散。

一旦了解了，就会加深，一旦加深，就很难抽身。

苏淮捏着手机的手指不自觉缩紧，好半天喉咙才发出声音：她，严(yán )重么？

前言不(bú )搭后语(yǔ )，苏淮(huái )不能理(lǐ )解，其(qí )实他没(méi )多大兴(xìng )趣知道(dào )，只是(shì )看宁萌(méng )不对劲(jìn )有些(xiē )在(zài )意，当(dāng )下也不(bú )准备继(jì )续问，然而对(duì )方却开(kāi )始讲了(le )。

我觉(jiào )得神和(hé )鬼是共存的，可是神都不存在，哪来什么鬼。像是在跟他解释，阮梨继续说道。

上学期的时间说长不长，也就五个月左右时间，加(jiā )之繁忙(máng )的学业(yè )，时间(jiān )一晃就(jiù )过去了(le )。

从教(jiāo )室里走(zǒu )出来的(de )苏淮看(kàn )到她还(hái )杵在那(nà )里，轻(qīng )轻叫(jiào )了(le )一声(shēng )：宁萌，下节体(tǐ )育课。

所有人(rén )都在心(xīn )里为徐(xú )今越竖(shù )起大拇(mǔ )指，他们从早上就感知到苏淮今天的心情差得吓人，也因此，大家都配合地避而远之。