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学(xué )校用了两天(tiān )时间为所有人进行了信息(xī )收集，接着(zhe )就开始为他们讲述基础课(kè )程。

在拥有(yǒu )系统提供的建筑物以及通(tōng )过系统学习(xí )的工人之后，各项资源都(dōu )均速增长中(zhōng )。

建立学校之后，系统默(mò )认陈天豪为(wéi )这所学校的校长，当然陈(chén )天豪也可以(yǐ )指定其他人作(zuò )为校长。

武(wǔ )器厂、家具(jù )厂、肉类加工(gōng )厂每一样建(jiàn )筑物都建了一个，其余建(jiàn )筑物则是根(gēn )据需求，自由调节。

当然(rán )，就算如此(cǐ )，他的知识储备量，也是(shì )远远超越陈(chén )天豪，只不过他无法直接(jiē )用知识去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用迂(yū )回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够(gòu )学会新的知(zhī )识，就是陈天华的一次尝(cháng )试。

人员撤(chè )离，有专门的(de )人员收拾学(xué )生留下来的试卷。

如果不(bú )是提前知道(dào )对方是机器人，陈天豪根(gēn )本不敢相信(xìn )眼前这些人居然是机器人(rén )。

比起战斗(dòu )机能孤零零的几个，文化(huà )技能多了好(hǎo )多技能。

陈天豪自然不知(zhī )道两人的心(xīn )理，他储备能量晶石，只(zhī )是因为想起(qǐ )前世那些魔法世界中对能(néng )量晶石的利(lì )用，就算知道(dào )两人的心理(lǐ )，他也是举双手赞同。