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没辙，孟行悠(yōu )只能先画其他部分，她(tā )手速还(hái )行，下(xià )课铃声(shēng )响完，班上的人陆(lù )陆续续(xù )回来，看见后面黑板上(shàng )的杰作(zuò )，不少(shǎo )人凑过(guò )来围观。

迟砚见她(tā )这么安(ān )静，还(hái )挺不习惯，问：你是不(bú )是不想(xiǎng )画？

秦(qín )千艺不知道哪根经(jīng )不对，非要抓(zhuā )着这个点不放：你怎么(me )知道一(yī )定能画(huà )完，你以前出过黑板报吗(ma )？你这(zhè )样盲目自信，要是让咱(zán )们班黑(hēi )板报最(zuì )后开窗(chuāng )天怎么办！

大概一(yī )回生二(èr )回熟这(zhè )个道理也适用于(yú )翻车上(shàng )。

六班(bān )的宣传(chuán )委员是个极不靠谱(pǔ )的刺头(tóu )儿, 黑板(bǎn )报的事情上周五放假前(qián )贺勤就(jiù )交代过(guò )，可愣是等到这周(zhōu )四, 后面(miàn )的黑板(bǎn )还是一片空白。

孟行悠(yōu )心里拔(bá )凉拔凉(liáng )地，以为这检讨又逃不掉(diào )。

办公(gōng )室还有其他老师，这话(huà )要是传(chuán )到教导(dǎo )主任耳(ěr )朵，就是火上浇油(yóu )。贺勤(qín )脸一板，佯怒道：孟行(háng )悠，你(nǐ )是不是(shì )又想写(xiě )检查了？

孟行悠摸(mō )出手机(jī )，把上(shàng )午找好的图翻出来，放(fàng )在桌子(zǐ )上给大(dà )家看。

午后的阳光(guāng )晒得人(rén )犯困，迟砚伸手把窗帘扯过来(lái )拉上，挺腰站(zhàn )直提起精神接了句：说来(lái )听听。

只是比重不高，迟砚在(zài )心里补(bǔ )充，这(zhè )句话没(méi )有说出口。