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孟行(háng )悠(yōu )性格再像男生，到(dào )底也是(shì )一个小女(nǚ )生。

孟行悠回头，食指放(fàng )在(zài )嘴唇上，不满地嘘(xū )了一声(shēng )，依旧声(shēng )若蚊蝇：我们哪不(bú )正常了(le )？

孟行悠摸摸头发，故作轻(qīng )描淡写(xiě )地(dì )说了句：没事，你(nǐ )们写作(zuò )文速度挺快的。

贺勤把u盘插(chā )上，打(dǎ )开(kāi )里面的一个表格：我们几(jǐ )个老师给(gěi )大家分了个学习小(xiǎo )组，通(tōng )俗(sú )点说就是结对子，两人一(yī )组互帮互(hù )助，大家各有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一把，争取期中(zhōng )期末咱(zán )们的同学(xué )，成绩都能上个新(xīn )台阶。

孟行悠被心头那股酸劲儿冲(chōng )昏了头(tóu )，连着剩下三瓶没喝(hē )的娃哈(hā )哈也给迟砚推过去，语气强(qiáng )硬：都(dōu )还(hái )你，我不喝也不吃(chī )，谢谢(xiè )大班长一(yī )番好意。

上次吃跳(tiào )跳糖还(hái )是(shì )小学，迟砚皱眉回(huí )想了下(xià )：有榴芒(máng )味的跳跳糖？

一整(zhěng )个晚自(zì )习，迟砚都在找机会(huì )跟孟行(háng )悠说话。

孟行悠觉得一张嘴(zuǐ )是解释(shì )不过来的，也不白费功夫，索性把(bǎ )烂(làn )摊子都甩给迟砚：你去问(wèn )你的太子(zǐ )吧，他语文比我好(hǎo )。