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陈天豪虽然挂(guà )着(zhe )一个(gè )校长的名义，但具体的实施(shī )还(hái )得由(yóu )林森、陈二他们去分配更为(wéi )妥当。

这也就是机器人教师的优点(diǎn )之一，强(qiáng )大的(de )共享信息能力以及信(xìn )息处理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没法比拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在(zài )恨不(bú )得自己能够生产这样的机器(qì )人(rén )教师(shī )，这样就能够让所有族人都(dōu )学(xué )上。

当然这种福利只是针对陈天(tiān )豪一人(rén )，其他人想要学会技能，并(bìng )不是不(bú )可以，他需要从头学习。

陈(chén )天豪摸(mō )摸(mō )陈锋(fēng )、陈玲两人的头，轻(qīng )轻的推(tuī )了(le )一下(xià )。

他现在的主要任务是把以(yǐ )前(qián )部落(luò )里面的那些小孩都接过这边(biān )，那边(biān )只保留正常的工作运行即可(kě )，需要(yào )换人的时候，再换过来。

雷(léi )盾(dùn )：将(jiāng )雷系能量形成一个护盾，保(bǎo )护自己(jǐ )。

任务要求：使用初级战斗(dòu )技能的(de )人(rén )员达到1000人。

按照陈天豪的(de )理解来(lái )讲(jiǎng )，及(jí )格应该并不算太难，他还是(shì )有(yǒu )信心(xīn )完成这个任务的。

其实陈天(tiān )豪(háo )猜得(dé )不错，系统正是根据他前世(shì )的(de )那些(xiē )经历所划分。