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迟砚听出她(tā )是想避嫌(xián )，没有阻(zǔ )止，想了(le )想让(ràng )她待(dài )着，对驾(jià )驶座(zuò )的司(sī )机说(shuō )：王(wáng )叔，送她(tā )到校(xiào )门口，我(wǒ )先下。

声(shēng )音，电流(liú )，力量，磁场，热(rè )源，这些(xiē )都可以作(zuò )为主题来(lái )写作文嘛(ma )。

下课时间，楚司瑶拉着孟行悠去外面接水，聊到作文比赛的事情，楚司瑶还挺兴奋：你听老师说了没有？一等(děng )奖有一万(wàn )块钱奖金(jīn )还有一个(gè )ipad，我(wǒ )好想(xiǎng )要啊(ā )。

孟(mèng )行悠(yōu )摸摸(mō )景宝(bǎo )的头(tóu )：你(nǐ )这样(yàng )会吓(xià )着它，要(yào )温柔一点(diǎn )。

孟行悠(yōu )笑了笑：下次你们(men )喂它吃药(yào )的时候，就先骗骗(piàn )它，四宝(bǎo )算很听话的，不是特别抗拒吃药，多喂几次就好了。

声音，电流，力量，磁场，热源，这些都可以作为主题来写作文嘛。

迟砚坐在(zài )旁边看着(zhe )，眉头抖(dǒu )了两(liǎng )下，无语(yǔ )两个(gè )字直(zhí )愣愣(lèng )挂在(zài )脸上(shàng )。

贺(hè )勤把(bǎ )u盘插(chā )上，打开(kāi )里面的一(yī )个表格：我们几个(gè )老师给大(dà )家分了个(gè )学习小组(zǔ )，通俗点(diǎn )说就是结(jié )对子，两人一组互帮互助，大家各有所长，都拉对方一把，争取期中期末咱们的同学，成绩都能上个新台阶。