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陈文(wén )不是(shì )对陈一个人的挑(tiāo )战，而是学术上的挑战(zhàn )。

收(shōu )拾干净后，第二(èr )批考(kǎo )试人员陆续进入考(kǎo )场。

铅笔在纸上摩擦(cā )的声(shēng )音，陈玲拿到试卷(juàn )之后(hòu )，眼睛扫了一眼(yǎn )，填(tián )上自己的姓名之后(hòu )，就立马进入了答题(tí )状态(tài )。

在点出技能的瞬(shùn )间，陈天豪就掌握了(le )这两(liǎng )种技能。

任务说(shuō )明(míng )：好的知识传承，会(huì )让种(zhǒng )族变得更加强大(dà )，十(shí )年树木百年树人，为了(le )种族的未来，加(jiā )油吧(ba )！

过了几秒钟，所(suǒ )有测(cè )试人员眼前的石(shí )头都(dōu )出现了一个数字。

陈天(tiān )华点点头，作为(wéi )高级(jí )的智能机器人，他(tā )之前通过陈天豪残留(liú )的意(yì )识，学习了很多知(zhī )识，可是那些知识都(dōu )是来(lái )源于陈天豪，他(tā )无(wú )法(fǎ )超越陈天豪所在时(shí )代的(de )科技。

陈天豪虽(suī )然挂(guà )着一个校长的名义(yì )，但(dàn )具体的实施还得(dé )由林(lín )森、陈二他们去分(fèn )配更(gèng )为妥当。

其实并(bìng )不是(shì )他的闪电链没有效(xiào )果，而是闪电链的能(néng )量全(quán )部被他眼前的石头(tóu )所吸收。

完成了所有(yǒu )建设(shè )任务之后，陈天豪(háo )原本稀少的积分，又(yòu )慢慢(màn )增加了不少，涨到(dào )了5000分，不过，他又利(lì )用这(zhè )些积分，兑换了(le )一(yī )些(xiē )新的建筑物。