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她已(yǐ )经巴不得拿着手(shǒu )机(jī )逃(táo )离现场了，她实在不知道宁萌为(wéi )什(shí )么敢若无其事地(dì )一次又一次挑战(zhàn )苏(sū )淮的脾气。

可其(qí )实她猜对了，宁(níng )萌(méng )是(shì )有弱点的，弱点(diǎn )也的确是苏淮，可(kě )是能伤到她的也(yě )只是苏淮。

所以(yǐ )她(tā )很是不解地摇摇头：我没有缠着他(tā )。

宁萌开心地拿过(guò )来立马戴头上：太(tài )好了，妈妈我去(qù )上学啦。

望着前(qián )方(fāng )走(zǒu )廊上那两个背影，男生像是不管(guǎn )不(bú )顾地往前走，女(nǚ )生一直小跑着追(zhuī )上(shàng )他，就和安之瑶(yáo )以往见过的每一(yī )个(gè )画(huà )面一样。

也是，反正有一个新的(de )男(nán )生让她缠，真是(shì )感谢她那个社长(zhǎng )了(le )。

晚上放学回家的时候，宁萌两(liǎng )只(zhī )手(shǒu )拉着书包带，有(yǒu )些期待地问他：苏(sū )淮，如果我成绩(jì )变好了，你会不(bú )会(huì )有(yǒu )一点喜欢我？

苏淮却庆幸好在现(xiàn )在(zài )是晚上，光线很(hěn )暗，好在宁萌眼(yǎn )力(lì )不太好，不然一(yī )定会被她发现自(zì )己(jǐ )耳(ěr )朵红了。

他现在(zài )之所以在走廊里(lǐ )和(hé )宁萌一起走，是(shì )因为英语老师下(xià )课(kè )前叫班长去办公室抱作业，还特(tè )地(dì )加(jiā )了一句：苏淮，你也一起来，宁(níng )萌(méng )一个人抱不动。

苏淮握着手机的(de )手(shǒu )紧(jǐn )了几分，左手边的人却还笑嘻嘻(xī )地(dì )说：苏淮你快看(kàn )这一张，把你拍(pāi )的(de )好好看啊。