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陈(chén )玲年级毕竟(jìng )还小，虽然(rán )很喜欢做实(shí )验，但在好(hǎo )吃的东西(xī )下，很快转(zhuǎn )移了注意力(lì )。

比如：专(zhuān )业技术下面(miàn )的研究技术(shù )、采矿技术(shù )、冶炼技术(shù )、农田技术(shù )、养殖技术(shù )、管理技巧(qiǎo )等。

未成年(nián )人心思单纯(chún )，接触外(wài )面的事物较(jiào )少，思想比(bǐ )较活跃，不(bú )容易形成思(sī )想僵化，可(kě )以更高效的(de )学习。

事故(gù )的发生，没(méi )有阻止人们(men )对学校里面(miàn )知识的渴望(wàng )，特别是力量的渴望(wàng )。

在其他人(rén )眼中看来，林森部落正(zhèng )在发生着奇(qí )迹。

在其他(tā )生物没有强(qiáng )大实力下，这种简单粗(cū )暴的方法倒(dǎo )也还不错。

最后还是陈(chén )天豪想了(le )个办法，分(fèn )开成年人与(yǔ )未成年人的(de )课程。

完成(chéng )了所有研究(jiū )任务，任务(wù )系统中没有(yǒu )更新新的任(rèn )务，但任务(wù )链也同样还(hái )存在。

未成(chéng )年人心思单(dān )纯，接触(chù )外面的事物(wù )较少，思想(xiǎng )比较活跃，不容易形成(chéng )思想僵化，可以更高效(xiào )的学习。