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孟(mèng )行悠转来实验班(bān )的事情，上周校(xiào )长已经跟他谈过(guò )，今天家长领着(zhe )来，不过就是走(zǒu )个过场，这事儿(ér )早就已经定下来(lái )。

迟砚眼底浮上(shàng )一丝玩味，凉薄(báo )不带温度，扯出(chū )一个笑，最近睡(shuì )眠差，声(shēng )音(yīn )一直(zhí )哑着：跟(gēn )，我的(de )，新同学(xué )交(jiāo )流感(gǎn )情。

贺勤(qín )说完，本着一个(gè )班主任的职责，多啰嗦了一句：孟行悠，你妈妈(mā )还是为你好，别(bié )跟她记仇，事后(hòu )记得道歉服个软(ruǎn )。

第一次耍流氓(máng )，第二次脑子轴(zhóu )，这第三次居然(rán )还口口声声说自(zì )己是正经人了。

孟行悠对何明还(hái )是没什么(me )印象，更不知道(dào )自(zì )己是(shì )什么时候(hòu )得(dé )罪过(guò )他，让他(tā )这(zhè )么反(fǎn )感跟自己(jǐ )坐同桌(zhuō )，甚至要(yào )当着全班人的面(miàn )说出来。

孟母实(shí )在压不住火，瞪(dèng )着她：你给我再(zài )说一遍！你这孩(hái )子怎么这么不识(shí )好歹，我做这么(me )多到底是为了谁(shuí )？

孟母冷哼一声(shēng )，撩了一把头发(fā )，一肚子气憋着(zhe )，对这个女儿又(yòu )气又恼又无力。

开学第一(yī )堂课，课堂秩序(xù )一(yī )而再(zài )再而三失(shī )控(kòng )，贺(hè )勤连拍几(jǐ )下讲台(tái )，让大家(jiā )安静：都别吵，现在定班委，还(hái )是随机产生。