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但(dàn )作(zuò )为部落的首席研(yán )究所所长——陈一，必然(rán )不能(néng )单纯的只能(néng )完(wán )成指定图纸(zhǐ )的任务，在陈一(yī )的(de )心中，还记(jì )得陈天豪曾经说过(guò )，要把能量(liàng )晶石利用起来，在(zài )他心中，他(tā )一直记得，现在刚(gāng )好时间比较(jiào )空闲，他又重新向(xiàng )这个研究发(fā )起了挑战。

白纸、铅笔在前一(yī )段(duàn )时间，陈天豪根(gēn )据自己仅有(yǒu )的(de )知识，再根据机(jī )器人教师所(suǒ )教(jiāo )的内容，算(suàn )是成功的在这个(gè )世(shì )界上出现。

陈天豪在举着雷(léi )盾(dùn )时，并不是(shì )毫无还手之力，他(tā )的右手仍然(rán )可以施放其他技能(néng )，雷盾只是(shì )用了一部分掌控能(néng )力，如果没(méi )有打破雷盾的防御(yù )极限，雷盾(dùn )可以一直举到能量(liàng )消耗完毕为(wéi )止(zhǐ )。

雷盾：将雷系(xì )能量形成一(yī )个(gè )护盾，保护(hù )自己(jǐ )。

在林森眼(yǎn )中(zhōng )，这些发生(shēng )都是理所当然的(de )，在短短的半(bàn )个月时间，林森(sēn )参(cān )与了部落里(lǐ )面的每一项建设，在这期间，他还多次请教机器(qì )人教师。

本(běn )来是文化课与魔法(fǎ )课可以放在(zài )上午一起测试，因(yīn )人数众多，只得分开测试。

这(zhè )些建筑物划(huá )分(fèn )了多个区域，教(jiāo )学区、宿舍(shě )区(qū )、办公区、试验(yàn )区等。

石门(mén )下(xià )方并排站着(zhe )十个人，仿佛在(zài )欢(huān )迎什么大人(rén )物一样。

能够拥(yōng )有(yǒu )这些基础学(xué )科，对于陈天豪来(lái )说，那是再(zài )好不过的事情。

不(bú )过好在，陈(chén )天豪也知道欲速则(zé )不达，学习(xí )还需要劳逸结合，根据前世上(shàng )学经验，给他们划(huá )分时间。