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几乎(hū )条件反射(shè )一般，哪怕自己(jǐ )之前真的(de )在学习没有摸鱼(yú )，孟行悠也以最(zuì )快的速度(dù )回到书桌前做好(hǎo )，拿起笔(bǐ )翻开练习册，做(zuò )出学习的姿态，才开口说(shuō )：进。

孟行悠把(bǎ )书包里的(de )练习册(cè )和卷子拿(ná )出来放在桌上, 拍(pāi )了拍同桌(zhuō )薛步平的肩膀，低声问：太平同(tóng )学, 这什么(me )情况？

总不能大(dà )咧咧敲响(xiǎng )孟家的门，说自(zì )己是孟行悠的男(nán )朋友，今(jīn )天来负荆请罪的(de )。

孟行舟回头看(kàn )了她一眼(yǎn ), 把食物包装袋扔(rēng )进垃圾桶(tǒng )里, 跟往常一样使(shǐ )唤她：过来，把(bǎ )豆浆端出(chū )去。

孟行悠伏案(àn )在书桌前(qián )，听见(jiàn )孟母这么(me )说，顿了顿，笑(xiào )着反问：我怎么会恨你？

迟砚不知道孟行(háng )悠的内心(xīn )戏，危机感爆棚(péng )，嫌弃打(dǎ )字太慢，改为发(fā )语音。

被长辈戳(chuō )穿心思，迟砚有点尴尬，但也没遮掩，有(yǒu )一说一：是，我考虑不周(zhōu )到，叔叔(shū )您别见怪。

孟母(mǔ )内疚又心疼，她(tā )想关心两(liǎng )句，可又说不出(chū )口：小舟(zhōu )你