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在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这(zhè )种调度会变得困难许(xǔ )多。

?这里只有好好努(nǔ )力工作(zuò )，就能有机会(huì )学习魔(mó )法技能。只(zhī )要(yào )贡献够(gòu )多，还能让(ràng )自己的孩(hái )子进入学校(xiào )学习。

?这(zhè )里只有好好(hǎo )努力工作(zuò )，就能有机会学习魔(mó )法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入(rù )学校学习。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

但他一点都没有伤(shāng )心，因为他知道，只(zhī )有努力(lì )工作，就会得(dé )到相应(yīng )的报酬。

但(dàn )他(tā )一点都(dōu )没有伤心，因为他知(zhī )道，只有努(nǔ )力工作，就会得到相(xiàng )应的报酬(chóu )。

当他看见自己的孩(hái )子释放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落(luò )人当中其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

?这里只有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就能有机会学习(xí )魔法技能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己的(de )孩子进(jìn )入学校学习。