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听迟砚这么说，孟行悠也(yě )很开心：那(nà )他是不是(shì )可以去学校(xiào )正常上(shàng )学了？

孟行悠(yōu )，其实(shí )我不够好。说(shuō )到这，迟砚停顿了一(yī )下，上(shàng )前握住孟行悠的手，看着她说(shuō )，但我会对(duì )你好，尽(jìn )可能的好。

孟行悠(yōu )挨个点开，发(fā )现每个(gè )红包都是两百(bǎi )块。

孟(mèng )行悠收拾好东(dōng )西准备(bèi )出去，碰见班上有两(liǎng )个同学来问她化学题(tí )目，她怕(pà )迟砚久等，隔空给他(tā )递了个眼神(shén )，像是(shì )在说：要不然(rán )改天？

迟砚回头，看(kàn )见是她(tā )，嘴角往上扬(yáng )：拿教(jiāo )材。

孟行悠抓着迟砚(yàn )的手，反(fǎn )过来看，发(fā )现手指头(tóu )上有不少小(xiǎo )针眼，她心疼到不行(háng )，说：不用了，这一(yī )个就好(hǎo )，你的手不是(shì )用来被(bèi )针扎的。

大家点头，纷纷说好，拿着卷子(zǐ )坐回自己(jǐ )的座位，听(tīng )孟行悠讲(jiǎng )题。

声音低(dī )哑有磁(cí )性，歌词简简(jiǎn )单单，经他唱出来多(duō )了些讲(jiǎng )故事的感觉，轻缓温(wēn )柔。