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少女的声音脆生生，字字铿锵，钻进耳朵里(lǐ )，震(zhèn )得(dé )耳膜(mó )有(yǒu )点痒(yǎng )。

到办公室这一路，孟行悠变着法子来说服孟母，别给(gěi )她(tā )转去(qù )实(shí )验班(bān )。好话软话说了一个遍，耗尽她为数不多的文学修养，效(xiào )果非(fēi )常(cháng )显著(zhe )。

她估(gū )摸着孟母跟赵海成也聊得差不多，迈着小步子晃(huǎng )到(dào )办公(gōng )室(shì )外面(miàn )，正要(yào )探头往里偷看，跟从里面出来的孟母撞个正着。

程(chéng )序启(qǐ )动(dòng )之后(hòu )，多媒(méi )体上呈现出一个教室模拟实景图，课桌按两人一组，纵(zòng )四(sì )列横(héng )五(wǔ )行的(de )形(xíng )式排列好，最后一排有个单人单桌，每个桌子上面有(yǒu )一(yī )个对(duì )话(huà )框，四(sì )十一(yī )个对话框里，正好是班上四十一个人的名字。

——开学(xué )愉(yú )快，宝(bǎo )贝儿(ér )，爸爸爱你，你做的决定爸爸都支持。

孟行悠一路(lù )跑到(dào )校(xiào )门口(kǒu )，没看(kàn )见孟母的车，估计还没到。

——开学愉快，宝贝儿，爸(bà )爸(bà )爱你(nǐ )，你做(zuò )的(de )决定爸爸都支持。

迟砚停顿没说话的几秒内，教室里(lǐ )叽(jī )叽喳(zhā )喳(zhā )的议(yì )论(lùn )声竟(jìng )然也跟着沉下去，整个教室安静如鸡。

奶奶个熊，十分(fèn )钟(zhōng )前是(shì )谁(shuí )拉着(zhe )我坐这里给你开热点玩游戏的？

再接着她听见身后哧啦(lā )一(yī )声，椅(yǐ )子被(bèi )拉开，迟砚坐下来，双腿交叠搭在课桌前的横杠上，似(sì )有(yǒu )若无(wú )看(kàn )了她(tā )一(yī )眼，清清淡淡的眼神无光，传递着一个信息——别躲(duǒ )了(le )就是(shì )看(kàn )你呢(ne )高(gāo )速搭(dā )讪精。