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他(tā )首先放弃了(le )物理技(jì )能，把目光瞄向魔法(fǎ )技能上面。

好的，到(dào )了学校，你想要做(zuò )什(shí )么实验都可(kě )以。

如(rú )果不是提前知(zhī )道对方(fāng )是机器人，陈天豪根(gēn )本不敢相信眼前这(zhè )些(xiē )人居然是机器人。

他(tā )都不知道陈(chén )玲为什(shí )么那么喜欢研究东西(xī )，对此，他只能用研(yán )究来吸引她的注意(yì )力(lì )。

陈玲年级(jí )毕竟还(hái )小(xiǎo )，虽然很喜(xǐ )欢做实(shí )验，但在好吃的东西(xī )下，很快转移了注(zhù )意(yì )力。

林森他们目瞪(dèng )口(kǒu )呆的望着眼(yǎn )前出现(xiàn )的建筑物，他(tā )们惊呆(dāi )了。

陈天豪点了一下(xià )电球后面的图标，系(xì )统弹出一个提示技(jì )能(néng )点不够，请(qǐng )获取足(zú )够的技能点。

陈天豪(háo )查看了一下任务，测(cè )试是在满员状态一(yī )个(gè )月后进行。

比起陈(chén )锋(fēng )，学霸陈玲(líng )就显得(dé )异常高兴，基础学科(kē )达到高中水平的人(rén )，正是陈玲这种学霸(bà )，文化课在陈(chén )玲手中(zhōng )，是手到擒来，她完(wán )全不担心接下来的测(cè )试，她更在乎的是(shì )测(cè )试完之后的试验。