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陈玲(líng )一改(gǎi )之前(qián )死都不想去学校的态度，变得迫不及(jí )待的想(xiǎng )去学(xué )校。

可以(yǐ )通过完成教育任务来获得相应的技能(néng )点。

他(tā )首先(xiān )放弃(qì )了物理技能，把目光瞄向魔法技能上(shàng )面。

其(qí )实学(xué )校的(de )所有(yǒu )情况，系统中都有详细的介绍，这次(cì )主要是(shì )给林(lín )森他(tā )们介(jiè )绍。

今天的测试主要分为文化课与魔(mó )法课，上午(wǔ )是文(wén )化课(kè )的测试，下午是魔法课的测试。

可惜(xī )这些美(měi )丽的(de )魔法(fǎ )，在(zài )接触到中间的石头之后，宛如火星遇(yù )到了河(hé )水一(yī )般，一下子被浇灭，消失在空气中。

看来(lái )系统(tǒng )也(yě )解锁(suǒ )了这(zhè )种模(mó )式，他早就想拥有其他技能了，电球(qiú )攻击是(shì )他想(xiǎng )到的(de )，唯(wéi )一一个简单的技能，不是他不想一些(xiē )华丽的(de )技能(néng )，只(zhī )是他(tā )心有余而力不足，后来又一直关注着(zhe )其他事(shì )情。

武器(qì )厂、家具厂、肉类加工厂每一样建筑物都(dōu )建了一(yī )个，其余(yú )建筑物则是根据需求，自由调节。

陈(chén )天豪(háo )的(de )飞行(háng )速度(dù )很快(kuài )，花了半天时间就把那些小孩都接了(le )过来。