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在建立(lì )学校(xiào )之后，又出现了一个(gè )新的教(jiāo )育任(rèn )务，学(xué )校学生达到满(mǎn )员状态(tài )，并(bìng )且学会(huì )一门功课，在(zài )测试中有60%的(de )人达到(dào )及格。

这也就(jiù )是机器人教(jiāo )师的优点之一，强大(dà )的共享信息(xī )能力以及信息处理能(néng )力，普通的(de )教师根本没法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪(háo )现在恨不得(dé )自己能够生产(chǎn )这样的(de )机器(qì )人教师(shī )，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族人(rén )都学上(shàng )。

在点出技能(néng )的瞬间(jiān )，陈(chén )天豪就(jiù )掌握了这两种(zhǒng )技能。

大家(jiā )注意了(le )，我这身边的(de )石头是一颗(kē )可以测试魔法强度的(de )石头，等下(xià )你们可以以最强大的(de )攻击，攻击(jī )这块石头，攻击完石(shí )头之后，石(shí )头会显示数字，数字(zì )大于100的为及(jí )格，数字无上(shàng )限，小(xiǎo )于100则(zé )为不及(jí )格，大家听清(qīng )楚没？

陈天(tiān )豪万万(wàn )没想到，自己(jǐ )试验技(jì )能也(yě )能产生(shēng )信仰力，不过(guò )现在他是没(méi )有感受(shòu )到信仰力的存(cún )在，只有等(děng )雕像收集了100点信仰力(lì )之后，才会(huì )反馈到他身上，现在(zài )的陈天豪对(duì )此一无所知。

所有未(wèi )成年的族人(rén )，都得进去学校里面(miàn )学习，实行(háng )全日制学习，教育必(bì )须从娃娃抓(zhuā )起，种族的未(wèi )来都在(zài )这些(xiē )未成年(nián )人身上。

成年(nián )人实行(háng )轮流(liú )制度，每人学习一天(tiān )，机器人教(jiāo )师会根(gēn )据每人的进度(dù )安排课程。

当然，就算如此，他(tā )的知识储备(bèi )量，也是远远超越陈(chén )天豪，只不(bú )过他无法直接用知识(shí )去帮助陈天(tiān )豪，但他可以用迂回(huí )的方式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能(néng )够学会新的(de )知识，就是陈(chén )天华的(de )一次(cì )尝试。

好的，校长，这所学(xué )校一(yī )共有十(shí )栋建筑物，占(zhàn )地面积(jī )十万(wàn )平方米(mǐ )，文化教学楼(lóu )两栋，魔法(fǎ )试验楼一栋，物理试(shì )验楼一栋，化学实验楼一栋，学(xué )生宿舍楼两(liǎng )栋，教学办公楼一栋(dòng )，其他楼房(fáng )待用。

现在呈现在陈(chén )天豪眼前的(de )基础学科，都是不超(chāo )过他的理解(jiě )范围的东西。