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而(ér )陈锋那边，拿到试卷之后，也是(shì )小心(xīn )的(de )写(xiě )上自己的名字。

陈天豪万万没想到(dào )，自(zì )己(jǐ )试验技能也能产生信仰力，不过(guò )现在(zài )他(tā )是没有感受到信仰力的存在，只(zhī )有等(děng )雕(diāo )像(xiàng )收集了100点信仰力之后，才会反馈到(dào )他(tā )身(shēn )上(shàng )，现在的陈天豪对此一无所知。

电系(xì )技(jì )能下面的教程只有孤零零的一个(gè )电球(qiú )攻(gōng )击，火系技能下面则是一个火球(qiú )攻击(jī )。

学(xué )校并不是单纯的只有一座建筑物，而(ér )是(shì )由(yóu )多个建筑物组合而成。

陈天豪也(yě )是瞪(dèng )大(dà )了眼睛看着陈玲，电流实验，你(nǐ )这跨(kuà )度(dù )也(yě )太大了吧，他都不知道陈玲什么时(shí )候(hòu )学(xué )习(xí )了这些超前的东西，都有的，只(zhī )要去(qù )学(xué )校那里，都有你需要的工具，就(jiù )算没(méi )有(yǒu )，爸爸给你造。

电系技能下面的(de )教程(chéng )只(zhī )有(yǒu )孤零零的一个电球攻击，火系技能(néng )下面(miàn )则(zé )是一个火球攻击。

这也就是机器(qì )人教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大的共享信息能(néng )力以(yǐ )及(jí )信(xìn )息处理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少，陈天豪(háo )现在(zài )恨(hèn )不得自己能够生产这样的机器人(rén )教师(shī )，这(zhè )样就能够让所有族人都学上。

系统(tǒng )没(méi )有(yǒu )绝掉陈天豪的希望，在完成教育任(rèn )务的(de )同(tóng )时，还是有机会奖励机器人教师(shī )的。