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一个月，陈(chén )天豪的人数、领(lǐng )地都得到了(le )极(jí )大的扩张，而(ér )学(xué )校的测试也(yě )即(jí )将开始。

陈天豪(háo )对比雷球攻(gōng )击(jī )，闪电链的攻击效果并没有(yǒu )雷(léi )球那么大，但闪电链的施放(fàng )速(sù )度实在是太快了。

建造学校(xiào )所(suǒ )需的资源虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是常用的资源。

文化模(mó )块(kuài )中不需要技能点，陈天豪准(zhǔn )备(bèi )把所有的技(jì )能(néng )点都点在战斗(dòu )技(jì )能上面。

同(tóng )样(yàng )用了两点技能(néng )点(diǎn )，点开了火(huǒ )系(xì )技能的后续两个技能。

当然(rán )，就算如此，他的知识储备量(liàng )，也是远远超越陈天豪，只不(bú )过(guò )他无法直接用知识去帮助陈(chén )天(tiān )豪，但他可以用迂回的方式(shì )，去帮助陈天豪，陈玲能够学(xué )会(huì )新的知识，就是陈天华的一(yī )次(cì )尝试。

学校(xiào )刚(gāng )刚出来，教师(shī )只(zhī )有十个，能(néng )够(gòu )同时教的人数(shù )有(yǒu )限，最多能(néng )容(róng )纳5000人学习。

不过那些火花被(bèi )一(yī )股能量控制在一定范围，无(wú )法(fǎ )逃脱。

火海一出，一股庞大(dà )炙(zhì )热的火系能量覆盖了一个两(liǎng )米(mǐ )乘两米的正方形区域，在这(zhè )个(gè )区域范围内被熊熊烈火所灼(zhuó )烧(shāo )。