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没有打扰陈天华的教学时间(jiān )，一(yī )直(zhí )等陈(chén )天华解(jiě )说完毕之后，才在旁边轻声问道。

陈(chén )天豪(háo )让(ràng )陈天(tiān )华去第(dì )二研究(jiū )中心教他们，第二研究中心的干劲不(bú )错，但毕竟(jìng )是第一(yī )次研究，经验难免不足，有陈天华的(de )帮助(zhù )会(huì )好很(hěn )多。

陈(chén )天豪之前对此也有一定的了解，听到(dào )说不(bú )能(néng )实现(xiàn )之后，也没有太过失望，毕竟桥梁这一块，就算(suàn )是(shì )前世(shì )，也是(shì )一个大工程，更何况现在还是用木头(tóu )制作(zuò )的(de )桥梁(liáng )，其难(nán )度也是(shì )相当大。

打开商城系统，选择了基建(jiàn )设施(shī )，立刻(kè )显示了(le )目前可以兑换的建筑图纸。

陈天豪决(jué )定，先去弄(nòng )点煤过(guò )来，磨刀不误砍柴工，有了好的能源(yuán )，也(yě )能(néng )更快(kuài )的让青(qīng )铜器出现。

这几天是孩子们最开心的(de )时刻(kè )，终于(yú )不用训(xùn )练了，每天都在周围开心玩耍。

从陈(chén )天豪(háo )教(jiāo )族人(rén )学会生(shēng )火到现(xiàn )在，已经过了不知道多少年，每一个(gè )人都(dōu )已经熟(shú )练的运(yùn )用自己的技能来点火，就连小孩对此(cǐ )也是(shì )毫无压(yā )力。

每(měi )次研究都需要自己动手，这样下去也(yě )不是(shì )一(yī )个办(bàn )法，能(néng )不能把图纸提前交给他们，让他们研(yán )究完(wán )接(jiē )着研(yán )究下一(yī )个工作？