当(dāng )所有信(xìn )息收集完毕之(zhī )后,机器人教(jiāo )师才会根据各(gè )人的知识能力(lì )分班,集中讲(jiǎng )课。
陈(chén )天豪当(dāng )然是不(bú )会生产这样的(de )机器人,但是(shì )系统还是提供(gòng )了其他的方式(shì ),那就是任务(wù )奖励。
其实陈(chén )天豪猜(cāi )得不错(cuò ),系统(tǒng )正是根据他前(qián )世的那些经历(lì )所划分。
在建(jiàn )立学校之后,又出现了一个(gè )新的教(jiāo )育任务(wù ),学校(xiào )学生达到满员(yuán )状态,并且学(xué )会一门功课,在测试中有60%的(de )人达到及格。
文化模(mó )块跟战(zhàn )斗技能(néng )类似,在下面(miàn )划分了好多种(zhǒng )类。
建造学校(xiào )所需的资源虽(suī )多,不过目前(qián )来说,都是常(cháng )用的资(zī )源。
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