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在机器人教(jiāo )师介绍完之后(hòu )，陈天(tiān )豪就把系统中(zhōng )关于学(xué )校的详细信息(xī )共享给(gěi )林森他们几个(gè )管理层。

这两(liǎng )种知识(shí )到了后面是形(xíng )成一个(gè )相辅相成的作(zuò )用，普通知识作为专(zhuān )业知识的基础(chǔ )，而专(zhuān )业知识又为普(pǔ )通知识(shí )加深印象。

阳(yáng )光明媚，在森(sēn )林深处(chù )，一个木质结(jié )构为主(zhǔ )的城镇屹立此(cǐ )中，在(zài )中间更是有十(shí )栋高耸入云的(de )高楼，仿佛是这片区(qū )域的守(shǒu )护神一般。

没(méi )有了研(yán )究任务，陈一(yī )、陈文他们几(jǐ )个也跟(gēn )着去学校里面(miàn )学习新(xīn )的知识去了，作为研究所的所长，对于完成系统(tǒng )的研究(jiū )任务，已经颇(pō )为娴熟(shú )。

用完四点技(jì )能点后，还有六点技(jì )能点，陈天豪(háo )又再次(cì )点击隐藏图标(biāo )。

机器(qì )人教师蕴含的(de )知识非常多，不管林(lín )森有什么样的(de )问题，都能够从中得(dé )到答案(àn )。