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只(zhī )有让(ràng )部落人员的人(rén )自己去(qù )学会相(xiàng )应的知识，才(cái )是最终的王道，当(dāng )然一些(xiē )关键时(shí )刻，陈(chén )天豪也(yě )不反对用积分学习(xí )。

学校(xiào )里面前(qián )面几天(tiān )的课程，主要是收集每人(rén )对于各(gè )种基础(chǔ )学科的(de )掌握能力，陈天豪共享给机器人(rén )教师的(de )只有基(jī )础信息，而课程的(de )掌握还是需要(yào )收集。

225、185、125、28595。

火盾跟雷盾(dùn )差不多，只是所使(shǐ )用的能(néng )量不一(yī )样而已。

在建(jiàn )立学校之后，又出(chū )现了一(yī )个新的(de )教育任(rèn )务，学(xué )校学生达到满员状(zhuàng )态，并(bìng )且学会(huì )一门功(gōng )课，在测试中有60%的人达到(dào )及格。

陈天豪(háo )在举着(zhe )雷盾时，并不是毫无还手之力，他的右(yòu )手仍然(rán )可以施放其他技能(néng )，雷盾只是用(yòng )了一部(bù )分掌控(kòng )能力，如果没(méi )有打破雷盾的防御(yù )极限，雷盾可(kě )以一直举到能(néng )量消耗完毕为止。

按照学(xué )校的建(jiàn )筑物来(lái )讲，所有的建筑物都变为(wéi )教室，理论上(shàng )是可以(yǐ )容纳更多的人数。

建立学(xué )校跟建(jiàn )造寺庙(miào )一样，只需要足够的资源就能够从系统(tǒng )中兑换(huàn )出相应(yīng )的建筑物。

果然，一听到有不同(tóng )的研究(jiū )，陈玲(líng )两眼发光，一(yī )展愁眉，兴高采烈(liè )地说道(dào )：爸爸(bà )，是真的吗？我要做各种各样的(de )实验。

能够快(kuài )速完成(chéng )任务，得益于陈天豪部落(luò )里面，除了林(lín )森部落(luò )，都能够自由施放魔法技(jì )能，不(bú )过即便(biàn )再多，30000人这个数量，连总人数都还没有(yǒu )达到，别说完(wán )成任务了。