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学校(xiào )出现之后(hòu )，关于(yú )学校的(de )详细信息也出现在系统中。

不过(guò )石矿的(de )增(zēng )长速度(dù )很快，陈天豪预估一下，大约过多一个(gè )小时左(zuǒ )右(yòu )就会达(dá )到所需(xū )要的石(shí )矿。

现在每增加一名族人(rén )，陈天(tiān )豪(háo )的户籍(jí )管理系(xì )统中都(dōu )会相应增加，他可以把户籍系统(tǒng )共享给机(jī )器人教(jiāo )师，机(jī )器人教师可以随时跟进族里面每(měi )一个人的(de )详细情(qíng )况，做(zuò )到同时面对多人讲课的同时，还(hái )能兼顾(gù )到(dào )每一名(míng )学生的(de )学习情(qíng )况。

前期因为人数有限，而每个(gè )人(rén )都想进(jìn )去学习(xí )，导致(zhì )了很多人在工作的时候，出现分(fèn )心、走神(shén )情况。

先不管(guǎn )专业技能方面，他发现那些普通(tōng )技能的分(fèn )类，不(bú )正是前(qián )世他所学习的那些？

那个是什么(me )石头？怎(zěn )么以前(qián )没有看(kàn )见的？陈天豪也在操场中间，低(dī )声向一(yī )旁(páng )的林森(sēn )问道。

按照学(xué )校的建筑物来讲，所有的(de )建筑物(wù )都(dōu )变为教(jiāo )室，理(lǐ )论上是(shì )可以容纳更多的人数。

陈天豪自(zì )然不知道(dào )两人的(de )心理，他储备能量晶石，只是因为想起(qǐ )前世那些(xiē )魔法世(shì )界中对(duì )能量晶石的利用，就算知道两人(rén )的心理，他也是(shì )举双手(shǒu )赞同。

每个人都开始酝酿自己的(de )攻击魔(mó )法(fǎ )，人类(lèi )使用的(de )是电系(xì )魔法，翼人则用得是火系(xì )魔法。

这(zhè )应该就(jiù )是之前(qián )所说过(guò )的办理学校的那种传承方式吧？先经过普(pǔ )通学校(xiào )的教育(yù )，然后再去学习专业知识。