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机器(qì )人教师(shī )陈诚作为教师(shī )里面的头(tóu )领，此(cǐ )次作为魔法测(cè )试的讲解(jiě )人，站(zhàn )在透明石头旁(páng )边。

陈诚可不(bú )管(guǎn )其他人是怎么(me )猜测这些数字(zì )的计算方式，他(tā )在一旁高声喊(hǎn )道。

新获得技能(néng )的陈天豪，忍(rěn )不住想要看看技(jì )能的效果。

陈(chén )天豪虽然挂着一(yī )个校长的名义(yì )，但具体的实施(shī )还得由林森、陈二他们(men )去分配(pèi )更为妥当。

几(jǐ )乎每一个(gè )人都(dōu )使(shǐ )用了闪电链和(hé )火海，狂(kuáng )暴的(de )能(néng )量在他们手中(zhōng )肆虐，仿佛一(yī )不(bú )小心就要炸开(kāi )一样。

这边有(yǒu )数量众多的部落(luò )，暂时不需要(yào )那些小孩去做探(tàn )索任务了，以(yǐ )前是因为人员缺(quē )少的问题，现(xiàn )在他们的主要任(rèn )务是好好学习(xí )学校的知识。

两(liǎng )点技能点点出(chū )两个技能(néng )，一攻(gōng )一防，算得上(shàng )非常不错(cuò )。

本来(lái )是文化课与魔(mó )法课可以(yǐ )放在(zài )上(shàng )午一起测试，因人数众多，只(zhī )得分开测试。

白纸、铅笔在(zài )前一段时间，陈(chén )天豪根据自己(jǐ )仅有的知识，再(zài )根据机器人教(jiāo )师所教的内容，算是成功的在(zài )这个世界上出现(xiàn )。

在陈天豪的(de )说话间，第一批(pī )魔法测试人员(yuán )已经开始(shǐ )上场，有人类、有翼(yì )人。