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十栋(dòng )建筑物并排(pái )建立，学校周围有石头砌(qì )筑而成的围(wéi )墙，中央则是一个(gè )高达十米的(de )石门。

第一学校，不单是可以(yǐ )学习文(wén )化知识，还(hái )可以学习战(zhàn )斗技能(néng )。

这些建筑(zhù )物跟木(mù )质结(jié )构不一(yī )样，这是一种充满(mǎn )前世现代化(huà )气息的楼房。

说是(shì )没有雷球的(de )攻击效(xiào )果大，但如(rú )果按照相同(tóng )能量来(lái )讲，闪电链(liàn )的效果绝对(duì )是更胜(shèng )一筹。

这也就是机(jī )器人教师的(de )优点之一，强大的(de )共享信息能(néng )力以及(jí )信息处理能(néng )力，普通的(de )教师根(gēn )本没法比拟(nǐ )。缺点就是(shì )教师人(rén )数太少，陈天豪现(xiàn )在恨(hèn )不得自(zì )己能够生产这样的(de )机器人教师(shī )，这样就能够让所(suǒ )有族人都学(xué )上。

魔(mó )法能量在能(néng )量核心的调(diào )度下，开始向手中(zhōng )聚集，第一(yī )批测试(shì )人员魔法水平有高(gāo )有低，但每(měi )个人都在竭尽所能(néng )，展现自己(jǐ )的最强(qiáng )实力。

收复(fù )翼人部落之(zhī )后，林(lín )森部落一直(zhí )专注着各种(zhǒng )基础建(jiàn )设，没有大规模的(de )对外扩张。

没有了研究任务，陈一、陈文(wén )他们几个也跟着去(qù )学校里面学(xué )习新的(de )知识去了，作为研究所(suǒ )的所长(zhǎng )，对于完成(chéng )系统的研究(jiū )任务，已经颇为娴熟。

系(xì )统没有绝掉(diào )陈天豪的希望，在(zài )完成教育任(rèn )务的同(tóng )时，还是有(yǒu )机会奖励机(jī )器人教(jiāo )师的。