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在(zài )人少的(de )时候，可(kě )以采取大统一的(de )调度，但(dàn )在人越来越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得困(kùn )难许多。

虽然他(tā )的孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合格的(de )标准，但(dàn )是他知道，只要(yào )继续努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将会像之前的(de )那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。

但他一点(diǎn )都没有伤(shāng )心，因为他知道(dào )，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会得(dé )到相应的报酬。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一个普通(tōng )的人员。

学校的第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

每个(gè )人所拥有(yǒu )的能力，都各不(bú )相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的(de )扩张速度。

贡献(xiàn )值，这个由陈天(tiān )豪通过部(bù )落中心颁布的第(dì )一个指令(lìng )。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会有记录。

?这里(lǐ )只有好好(hǎo )努力工作，就能(néng )有机会学(xué )习魔法技能。只(zhī )要贡献够多，还(hái )能让自己(jǐ )的孩子进入学校(xiào )学习。