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贡献值就是如此产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都(dōu )会有(yǒu )记录。

经过他的努力工作(zuò )，他(tā )用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

但他一点都没有(yǒu )伤(shāng )心，因为他(tā )知道，只有努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应的报酬。

经(jīng )过他(tā )的努力(lì )工作，他用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋。

他(tā )自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入学(xué )校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

经过他(tā )的努力工作，他用(yòng )贡献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别(bié )了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的(de )木屋。