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虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格(gé )的标准，但是他(tā )知道(dào )，只要继续努力(lì )，自(zì )己的孩子也终将会像(xiàng )之前的(de )那些大人一样(yàng )，变(biàn )得(dé )强大起来。

贡(gòng )献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有记录。

黎(lí )元洪(hóng )只(zhī )是众多部落人(rén )当中(zhōng )其中一个普通的(de )人员(yuán )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来。

贡献(xiàn )值，这个由陈天(tiān )豪通(tōng )过部落中心颁布(bù )的第(dì )一个指令。

在人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调(diào )度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难许多。

他(tā )自己也有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习(xí )魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可(kě )能是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有学会(huì )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

他自己(jǐ )也有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能(néng )跟专(zhuān )业(yè )知识，可能是(shì )年龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难许多。