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迟砚目(mù )光微动，姿势未(wèi )改，垂眸道：抱(bào )你，然后呢？

一来一回，烦躁感(gǎn )半分(fèn )没得到缓解(jiě )，孟(mèng )行悠嗯了一(yī )声，拉着楚司瑶(yáo )往教(jiāo )室外面走。

所以(yǐ )她为什么要留他(tā )们独处？她是不(bú )是有病，她干嘛(ma )走啊？

孟行悠身(shēn )高不够，找了一(yī )张空(kōng )课桌踩上去(qù )，从(cóng )黑板最顶端(duān )开始(shǐ )勾线。

孟行(háng )悠叹(tàn )了口气，对这个(gè )班级的凝聚力感(gǎn )到失望。

迟砚其(qí )实想说，贺勤一个教数学的班主(zhǔ )任，黑板报办得(dé )好不(bú )好跟他的工(gōng )资能(néng )不能涨，好(hǎo )像也(yě )没什么直接(jiē )关系(xì )。

孟行悠发神经(jīng )突然中二就算了(le )，他配合什么？

秦千艺不知道哪(nǎ )根经不对，非要(yào )抓着(zhe )这个点不放(fàng )：你(nǐ )怎么知道一(yī )定能(néng )画完，你以(yǐ )前出(chū )过黑板报吗？你(nǐ )这样盲目自信，要是让咱们班黑(hēi )板报最后开窗天怎么办！

孟行悠(yōu )身高(gāo )不够，找了(le )一张(zhāng )空课桌踩上(shàng )去，从黑板最顶(dǐng )端开(kāi )始勾线。