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但(dàn )他一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应的报(bào )酬。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

在人(rén )少的时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调(diào )度会变得(dé )困(kùn )难许多。

学(xué )校的第一(yī )场(chǎng )测试，黎(lí )元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

但他一(yī )点都没有伤(shāng )心，因为他(tā )知道，只有(yǒu )努力工作，就会得到相(xiàng )应的报酬。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

每个部落的(de )人，都拥有(yǒu )基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动(dòng )所(suǒ )得的贡献(xiàn )值(zhí )，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

每(měi )个部落的人(rén )，都拥有基(jī )本的生活条(tiáo )件，但想要(yào )更好的生活(huó )水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值，去部落中心兑换。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一直(zhí )没(méi )有学会。

当(dāng )他看见自(zì )己(jǐ )的孩子释(shì )放(fàng )出电球的(de )时(shí )候，他激动(dòng )得哭了。