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每个(gè )部落的(de )人，都拥(yōng )有基本的生活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平(píng )时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中心兑换。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天(tiān )豪通过部落中心颁(bān )布的第(dì )一个指令。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用(yòng )贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

在人少的(de )时候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难(nán )许多。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

当(dāng )他看见自己的孩子(zǐ )释放出(chū )电球的时(shí )候，他激动得哭了(le )。

当他(tā )看(kàn )见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候，他激动得哭了。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小木(mù )屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了明亮的木(mù )屋。

经(jīng )过他的(de )努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明亮的木(mù )屋。

学(xué )校的第一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。