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倪欣知道她是在什么样(yàng )的(de )环境(jìng )里(lǐ )长大(dà )，自然(rán )由(yóu )她。

关(guān )于现在(zài )的倪欣(xīn )，鹿然(rán )几乎一无所知，慕浅倒是很轻松地查出来，倪欣如今在一所大学担任辅导员工作。

鹿然坐(zuò )在旁(páng )边(biān )的办(bàn )公(gōng )桌上(shàng )看(kàn )着学(xué )校(xiào )历届学(xué )生的毕(bì )业相片(piàn )，根本(běn )没有注意这边。

倪欣不愧是做辅导员的，对鹿然的情况也了解，因此一路温柔耐心地给(gěi )了(le )鹿然(rán )许(xǔ )多建(jiàn )议(yì )与引(yǐn )导(dǎo )，慕浅(qiǎn )在旁边(biān )听着，都觉得(dé )鹿然这一轮街逛下来，生活技能应该会提高无数个点。

事实上，自从陆与江察觉到倪欣带(dài )给鹿(lù )然(rán )的影(yǐng )响(xiǎng )之后(hòu )，便断(duàn )绝(jué )了两人(rén )之间的(de )往来。

白逸茗分析道：这种情况也常见，毕竟人的大脑实在是太过复杂，记忆缺失可能是多方面(miàn )的原(yuán )因(yīn )造成(chéng )的(de )，催(cuī )眠(mián )也未(wèi )必(bì )一定会(huì )帮她想(xiǎng )起什么(me )。不过(guò )这只是一次的结果，也许过两天，我们还可以找时间再做一次。