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火盾跟雷盾差不(bú )多，只(zhī )是所使(shǐ )用的能量不(bú )一样而(ér )已。

机(jī )器人教师蕴含的知(zhī )识非常(cháng )多，不(bú )管林森有什么样的(de )问题，都能够(gòu )从中得到答案。

不(bú )是说数(shù )学比语(yǔ )文简单，只是相对(duì )于语文(wén )的字的认识来讲，数学采(cǎi )用的是(shì )前世阿拉伯数字，学起来(lái )没有语(yǔ )文认字那么复杂。

先不管(guǎn )专业技(jì )能方面(miàn )，他发现那些普通(tōng )技能的(de )分类，不正是前世(shì )他所学(xué )习的那(nà )些？

陈(chén )诚可不管其(qí )他人是(shì )怎么猜(cāi )测这些数字的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声喊道。

恭喜(xǐ )你使用(yòng )两点技(jì )能点点开二级雷系(xì )技能。

学校里面前面几天的课程(chéng )，主要(yào )是收集每人对于各种基础(chǔ )学科的(de )掌握能力，陈天豪共享给(gěi )机器人(rén )教师的(de )只有基础信息，而(ér )课程的(de )掌握还(hái )是需要收集(jí )。

几乎(hū )每一个(gè )人都使(shǐ )用了闪电链(liàn )和火海(hǎi )，狂暴(bào )的能量在他们手中(zhōng )肆虐，仿佛一(yī )不小心就要炸开一(yī )样。

没(méi )有想象(xiàng )中的爆炸，仿佛这(zhè )到闪电(diàn )链毫无攻击力一般。

学校(xiào )目前一(yī )共有十栋建筑，每一栋建(jiàn )筑物都(dōu )高达四十米，一旁只有十(shí )米的伐(fá )木场，在一旁显得像是一(yī )个小朋(péng )友一样(yàng )。