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工作(zuò )人员有(yǒu )点惊讶(yà )，又看了眼宁萌，最后还(hái )是让她(tā )进去了，但却还是(shì )始终用(yòng )孤疑的(de )眼神打量了下两人(rén )。

宁萌(méng )觉得，苏淮的讲题(tí )方法和(hé )老师不(bú )一样，老师教的她(tā )每次都(dōu )要重复(fù )理解好久才懂，但是苏淮(huái )给她讲(jiǎng )的她听一遍就能明白。

苏(sū )淮的卧(wò )室门半掩着，苏妈妈路过(guò )的时候(hòu )就听到有谁在唱歌(gē )，微微(wēi )探头一(yī )看，结果发现自家(jiā )儿子对(duì )着电脑(nǎo )屏幕在傻笑，顿时(shí )吓坏了(le )！

苏淮(huái )的话基本上两三分(fèn )钟就能(néng )算出来(lái )答案，宁萌(méng )七分钟(zhōng )写出来(lái )算是普(pǔ )通水平，不(bú )快不慢(màn )。

并且(qiě )为了满足苏淮的愿望，宁(níng )萌在好(hǎo )长一段时间内在哪儿都叫(jiào )苏淮‘苏老师’，还长期用一种(zhǒng )‘我是(shì )你永远的支持者’的眼神(shén )看着苏(sū )淮。

许久，他才说(shuō )了句：你不用(yòng )去什么培训学校，有我在(zài )。

由于(yú )宁萌今天扎了双马(mǎ )尾，又(yòu )长的婴(yīng )儿肥的一张脸，那(nà )过山车(chē )的工作(zuò )人员还特意(yì )多看了(le )几眼说(shuō )：小妹妹，小孩子不能坐(zuò )这个

沈(shěn )亦书翘着二郎腿，双手手(shǒu )指交叠(dié )放在膝盖上，眼神微转：萌萌，等你再长大一点，小叔给(gěi )你安排(pái )相亲好不好？