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这个明显要丑一点(diǎn )，有(yǒu )些地方(fāng )还有没修好的线头。

你做(zuò )的(de )我就不(bú )嫌弃。孟行悠想到迟砚十(shí )八(bā )岁生日自(zì )己就送了他一条领带，还(hái )是(shì )邮寄过(guò )去的，突然有点愧疚，我(wǒ )生(shēng )日你准(zhǔn )备了这么多，你生日我都(dōu )没(méi )怎么安排(pái )，我感觉我有点渣啊

迟砚(yàn )弯(wān )腰，下(xià )巴抵着孟行悠的肩头，侧(cè )头(tóu )吻了吻她(tā )发红的小耳朵，轻声哄：你(nǐ )怎么知(zhī )道我不是？

孟行悠不知道(dào )男(nán )生在这(zhè )方面是不是都天赋异禀，她(tā )只觉得难(nán )以应付，平时完全看不出(chū )来(lái )迟砚是(shì )个花招这么多的人。

迟砚(yàn )跟(gēn )六班的(de )老(lǎo )同学说了回见，注意到(dào )孟(mèng )行悠还没(méi )出来，抬布走进二班的教(jiāo )室(shì )，看见(jiàn )孟行悠拿着粉笔在黑板上(shàng )讲(jiǎng )题的样子(zǐ )，怔愣在原地。

女生把卷(juàn )子(zǐ )递过去(qù )，冲孟行悠感激地笑了笑(xiào )，低头说(shuō )：最后的压轴题，老赵晚(wǎn )上(shàng )讲得有点(diǎn )快，这个步骤不太懂

作业(yè )注(zhù )定补不(bú )完，孟行悠看了眼课表，下(xià )节课是化(huà )学。